Destrezas básicas en Infantil y cómo una maestra puede aprender
a moverse “como pez en el agua””
en cada una de ellas.
Oral
Comprehension
Speaking.
Reading.
Writing.
¿Por
qué este orden?
Se considera preferible empezar con el
Inglés oral y seguir con el escrito. Primero escuchar, luego hablar y después
leer y escribir. Es importante aprender a escuchar y entender al profesor en la
clase, para poder luego empezar a hablar. La lectura y escritura se inicia más
tarde, ya que se necesitan habilidades específicas. Se debe tener en cuenta los
conocimientos y habilidades de cada edad a la hora de introducir la segunda
lengua.
Lo que se pretende es que los niños se
acostumbren a utilizar la Lengua Inglesa como vehículo de comunicación en el
ámbito de aula.
Todas
estas destrezas van de la mano. Las dos primeras, Oral Comprehension y Speaking
se pueden trabajar al mismo tiempo. Solo tenemos que saber cómo.
Debemos traducir al niño en español lo que se le está diciendo para que lo entienda?
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